Čitanje koje pokreće: književne radionice u zagrebačkim školama

U sklopu Europskog projekta Generacije u pokretu: Žene i mladi u suvremenoj europskoj književnosti nastavljen je ciklus aktivnosti kojima suvremenu europsku književnost približavamo mladim čitateljima. Projekt je usmjeren na glasove mladih i žena u književnosti te kroz odabrane naslove otvara teme identiteta, odrastanja, prava na odabir, društvenih promjena i mentalnog zdravlja. Poseban naglasak stavljen je i na književnost nastalu na manjim europskim jezicima, kao i na vidljivost prevoditelja i uredničkog rada.

Do sada su održane tri književne radionice u zagrebačkim srednjim školama, na kojima su učenici o pročitanim knjigama razgovarali s prevoditeljima, urednicima i književnim kritičarima. Susreti su pokazali koliko snažno mladi reagiraju na književnost kada u njoj prepoznaju vlastita pitanja, nesigurnosti i iskustva.

U Prvoj općoj gimnaziji razgovaralo se o romanu Kvantni skok autorice Lise Villadsen, knjizi koja otvoreno i na suvremen način progovara o mentalnom zdravlju mladih, depresiji, tjeskobi i pritiscima odrastanja. U susretu su sudjelovali prevoditelj Mišo Grundler, književna kritičarka Jagna Pogačnik i urednica Nermina Husković. Učenici su posebno istaknuli da im je važna knjiga koja bez uljepšavanja govori o emocionalnim teškoćama s kojima se i sami susreću.

U Prvoj privatnoj gimnaziji održana je radionica posvećena romanu Vango između neba i zemlje autora Timothéea de Fombellea. Riječ je o uzbudljivoj priči o mladiću u bijegu, potrazi za identitetom, slobodom i istinom, koja spaja pustolovinu s duboko ljudskim pitanjima pripadanja i hrabrosti. Razgovor su vodile urednica Nermina Husković i moderatorica Vlatka Kolarović. Učenike su privukli dinamična radnja i glavni lik koji se, unatoč neizvjesnosti, ne odriče sebe.

Treća radionica održana je u Humanističkoj gimnaziji, gdje se čitao roman Sama si to tražila autorice Louise O'Neill. Ova snažna i potresna knjiga govori o nasilju, osudi društva, odgovornosti i položaju mladih žena u suvremenom društvu. Razgovor su vodile Jagna Pogačnik i urednica Nermina Husković. Susret je obilježio zreo i otvoren razgovor o temama koje mladi prepoznaju kao izrazito aktualne.

Na svim radionicama učenici su sudjelovali s velikim zanimanjem, naglašavajući da knjige govore o njima bliskim temama te da su se lako povezali s likovima i njihovim dilemama. Upravo takvi susreti potvrđuju da književnost mladima može biti prostor razumijevanja, ohrabrenja i važnog dijaloga.

Veselimo se nastavku predstavljanja knjiga za mlade kroz buduće radionice u srednjim školama i novim susretima u kojima književnost postaje poticaj za razgovore, propitivanja i  nove spoznaje.